Liang和Hsing這陣子空閒時間多了,做完功課後,小鬼兩人東晃西晃,也不是辦法,母子三人協商後,結論是我出點兒作業讓他們活動活動一下,他們兩人很愛做我出的作業,因為很隨興,也很有彈性,第一週時間太趕,咻一下子便過去了,第二週開始,『國語文』週正式上場。
這是Hsing的作業,我要求他完成後,寄給全部家人,讓大伙兒也能一起溫故知新。
Hello everyone!
媽咪交代了一到十的諺語並找出意思,以下是我找到:
Liang和Hsing這陣子空閒時間多了,做完功課後,小鬼兩人東晃西晃,也不是辦法,母子三人協商後,結論是我出點兒作業讓他們活動活動一下,他們兩人很愛做我出的作業,因為很隨興,也很有彈性,第一週時間太趕,咻一下子便過去了,第二週開始,『國語文』週正式上場。
這是Hsing的作業,我要求他完成後,寄給全部家人,讓大伙兒也能一起溫故知新。
Hello everyone!
媽咪交代了一到十的諺語並找出意思,以下是我找到:
Hsing幼稚園的即興創作:「好餓好餓的毛毛蟲」。
有些小錯字,聰明的你,可以猜出字義吧? 倒是不知那隻毛毛蟲吃飽了沒有?
有天剛學減法的Hsing,拿了道數學題來問我該如何作答。
題目大意是這樣:
15隻鴨子在池邊游泳,游走了3隻,池邊還剩幾隻鴨?請畫圖作答。
答案是12隻,絶對無庸置疑的。問題是,我們不會畫鴨!該如何畫圖作答?
會畫畫的Liang不在家,這道簡易題,反而變的困難棘手。我在紙上隨便撇了兩筆,叫Hsing把這「塗鴉」當作「鴨」吧。Hsing實在不捧場,他說我畫的「鴨」很爆笑,他會被同學笑的,我%$#$%。
最後,Hsing求人不如求己,塗寫多次後,總算把這幾隻鴨擺平。然後,再繼續為「蜘蛛」、「小鳥」…奮戰,總之,那個早上我們在「動物圖鑑」裡革命了很久很久。我心想,這哪叫數學題?救人哦。