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學校舉辦園遊會，園遊會裡有吃、有喝、有玩，還有運動會。
吃、喝、玩、樂用園遊券購買，園遊券可以用Token（Token是老師看學生平常表現給的獎勵代幣）或現金購買。Hsing的Token不多，至於現金，我給的額度不高，NT100夠吃一餐。
Hsing要如何在園遊會裡盡情玩樂呢？自立救濟，乃求樂之道。
Token不多？小事一樁。
所謂「團結力量大」，Hsing Token不多，不到十個，他跟好友們共組Token小組，五六位小朋友共同結集了近100個Token…..耶！樂也！
現金不多？也是小事一樁。所謂「勤能補拙」，Hsing在園遊會攤位上，主動詢問攤主（老師）要不要幫忙，結果，Hsing獲得兩份工作，一份工作是幫班導師「顧」攤位；另一份則是幫外籍老師包香腸，每條香腸配個大蒜，十條香腸工資NT10，這個攤位生意興隆，讓Hsing賺了不少$$。 (Hsing說，本來他想幫忙烤香腸的，烤一條香腸NT10，比較好賺，可是老師嫌他太小，危險。)
所以呢，快樂地玩，盡性地吃，Hsing這天早上，喝了一瓶可樂(NT20)，吃了一盒豐富的午餐(NT50)加飯後點心（兩球冰淇淋，NT30），還玩了一大堆遊戲，獲得佷多鬥拼玩具 (NT10/每次）。
Hsing把錢花光光了嗎？不！不！不！最後還剩NT50呢！
吃、喝、玩、樂用園遊券購買，園遊券可以用Token（Token是老師看學生平常表現給的獎勵代幣）或現金購買。Hsing的Token不多，至於現金，我給的額度不高，NT100夠吃一餐。
Hsing要如何在園遊會裡盡情玩樂呢？自立救濟，乃求樂之道。
Token不多？小事一樁。
所謂「團結力量大」，Hsing Token不多，不到十個，他跟好友們共組Token小組，五六位小朋友共同結集了近100個Token…..耶！樂也！
現金不多？也是小事一樁。所謂「勤能補拙」，Hsing在園遊會攤位上，主動詢問攤主（老師）要不要幫忙，結果，Hsing獲得兩份工作，一份工作是幫班導師「顧」攤位；另一份則是幫外籍老師包香腸，每條香腸配個大蒜，十條香腸工資NT10，這個攤位生意興隆，讓Hsing賺了不少$$。 (Hsing說，本來他想幫忙烤香腸的，烤一條香腸NT10，比較好賺，可是老師嫌他太小，危險。)
所以呢，快樂地玩，盡性地吃，Hsing這天早上，喝了一瓶可樂(NT20)，吃了一盒豐富的午餐(NT50)加飯後點心（兩球冰淇淋，NT30），還玩了一大堆遊戲，獲得佷多鬥拼玩具 (NT10/每次）。
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